.: Tecnología turno mañana.

Mural

Simbología: Decir que nuestra institución es un libro significa recordar su carácter de servicio cultural, que tiene que ver con enseñar a comunicar, como un libro que se abre con expectativa y se cierra con el fruto. Abierto a la comunidad, enseña a crear, ejercita el lenguaje, enriquece, comparte, alimenta el espíritu y motiva la curiosidad. Salen de él destellos de luces que iluminan la oportunidad de crecer y ser protagonistas, un arcoíris teñido de diversos matices que representan las capacidades de cada niño, como un ser único y especial, convocando al mismo tiempo a una construcción cotidiana y conjunta para lograr la Paz y la armonía anhelada... Creado por Griselda Trevisan.

Poema para mi escuela

A la Escuela Nº 472 "Bernardino Rivadavia"

Dentro de los muros grises,
hoy se encierra el asombro.
Las letritas, los sueños,
la dulce algarabía
de ser niño de nuevo.
Ella acunó por años,
mi alma herida de pájaro.
¡Y que bien supo hacerlo!
Hoy, en mi corazón,
repica, como entonces,
la campana en un eco.
Escuela de mi infancia,
la del centro del pueblo.
La que cobija un árbol,
porque es fértil su suelo.
Quiero abrazar en vos,
a todos los que fueron
de guardapolvo blanco
y venturoso empeño.
Sean niños o adultos,
caminantes eternos...
Los lapachos dirán,
esta noche, en el viento:
Te agradezco, escuelita
que hilvanó soledades,
acarició con cuentos...
Y me envió a la vida,
como quien va a un recreo.

Lucrecia Elizabeth Marote

Quebracho histórico

24 de juniode 1872. A dos meses de fundada la naciente aldea, las fuerzas Nacionales en lo que hoy es nuestra plaza 25 de Mayo, derrotan a un malón de 5oo hombres de lanzas y de pelea, afianzando la reconquista. En la encarnizada lucha, lanceado por los indios, murió en mayo Wenceslao Paz. Un añoso algarrobo que desafiando el tiempo sobrevive en el patio de la escuela "Bernardino Rivadavia", fue mudo testigo en la noche fría que calaba los huesos, de los últimos estertores del valiente militar que allí expiró.

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